幼兒彩虹傘由于鮮艷的顏色讓很多孩子對(duì)于它都非常的喜愛(ài)，不少幼兒園也會(huì)引進(jìn)彩虹傘，在課余時(shí)間老師將孩子們召集在一起，然后開(kāi)始玩彩虹傘的游戲。但是玩彩虹傘需要對(duì)于它的玩法做個(gè)詳細(xì)的了解，這樣才能知道具體彩虹傘是怎么玩，自己才能夠?qū)⒉屎鐐憬o好好的玩好。幼兒彩虹傘的玩法是怎么樣的呢?如果你想要知道，可以看看下面小編介紹的各種幼兒彩虹傘游戲。

  幼兒彩虹傘的玩法：

游戲名稱：毛毛蟲(chóng)

游戲目標(biāo)：

A.培養(yǎng)幼兒的模仿能力;

B.增強(qiáng)幼兒手部、腿部的力量;

C.培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力;

游戲準(zhǔn)備：音樂(lè) 彩虹傘

游戲過(guò)程：

A.教師師范毛毛蟲(chóng)的爬行動(dòng)作

B.聽(tīng)音樂(lè)，寶寶與家長(zhǎng)學(xué)毛毛蟲(chóng)

C.寶寶坐在家長(zhǎng)的腿上，讓寶寶感受腿的力量帶給寶寶的起伏感

游戲指導(dǎo)：

要求家長(zhǎng)腿部起伏要大，讓寶寶充分感受到起伏感;

  游戲名稱：找媽媽

游戲目標(biāo)：

A.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感;

B.聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏行動(dòng);

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘 音樂(lè)

游戲過(guò)程：

A. 老師與寶寶一起在彩虹傘中踩傘泡;

B. 當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，幼兒按節(jié)奏舞蹈，音樂(lè)停幼兒迅速跑回到家長(zhǎng)的懷中

游戲指導(dǎo):

家長(zhǎng)在抖彩虹傘時(shí)注意,動(dòng)作不要太大

游戲名稱：蒙古包

游戲目標(biāo)：感受團(tuán)體游戲帶來(lái)的快樂(lè)

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘

游戲過(guò)程：家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽(tīng)老師的口令：“一舉高，二放手，三舉高四的時(shí)候家長(zhǎng)和寶寶一起到傘下病坐到傘邊上。

游戲指導(dǎo)：家長(zhǎng)用自己的情緒去感染孩子，多鼓勵(lì)。

游戲名稱：空中飛舞

游戲目標(biāo)：感受空間力，鍛煉幼兒膽量

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘、音樂(lè)

游戲過(guò)程：寶寶在傘中間，家長(zhǎng)和老師一起把彩虹傘舉起來(lái)，寶寶懸在空中，旋轉(zhuǎn)彩虹傘。

游戲指導(dǎo)：家長(zhǎng)在轉(zhuǎn)傘時(shí)，根據(jù)孩子的掌握情況，可由慢到快。

游戲名稱：卷麻花

游戲目標(biāo)：練習(xí)卷的動(dòng)作，培養(yǎng)合作意識(shí)

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘

游戲過(guò)程：

A.老師和家長(zhǎng)、幼兒一起站到傘邊，念兒歌“卷，卷，卷麻花，卷成一個(gè)小麻花”。

B.一起往中間卷，感受由大變小的過(guò)程

游戲名稱:好玩的彩虹傘

游戲目標(biāo):寶寶練習(xí)躲閃能力,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

游戲準(zhǔn)備：彩虹傘、音樂(lè)

游戲玩法:家長(zhǎng)帶著寶寶一同來(lái)到彩虹傘下,當(dāng)傘兒飄低時(shí),寶寶和家長(zhǎng)低著頭走一走;傘兒飄高時(shí),寶寶顛起腳尖或跳起來(lái)摸彩虹傘;傘兒落下時(shí),家長(zhǎng)帶著寶寶一同跳出彩虹傘。

通過(guò)上述的幼兒彩虹傘的玩法介紹，大家都知道其實(shí)彩虹傘是能夠做出各種各樣的游戲，讓孩子們能歡聚一堂，得到更多的童趣。但是提醒在玩彩虹傘的各種游戲的時(shí)候，一定要能夠留意孩子們的安全問(wèn)題，避免發(fā)生踩踏等事故，讓玩彩虹傘的這件趣事，變成了一件令人遺憾的事情。無(wú)論帶孩子玩什么樣的游戲，安全都是第一位。的玩法介紹