學校等等公共場所對于空氣質量的要求比較高，為了不影響學生的日常學習，同時為了能夠讓大家放心，所以不少機構都會選擇進行空氣的檢測服務，比如對于新裝修的校舍而言，想要確定入住的時間，甲醛檢測流程是不可或缺的，必要的時候大家還應該結合國家指定的標準、綜合自己的實地體驗來進一步確定可以參考的方案，得出最終的結論。

一、學校甲醛檢測標準

我國室內甲醛檢測標準：

在我國，居室空氣中甲醛的最高容許濃度為0.08毫克/立方米。

甲醛各種濃度產生的反應：

甲醛濃度0.06-0.07毫克/立方米兒童會有輕微的氣喘;

甲醛濃度達到0.1毫克/每立方會有異味感和不適;

達到0.5毫克/每立方米會感覺眼睛刺痛，引起流淚;

達到0.6毫克/立方米會引起惡心、胸悶、咽喉腫痛，嚴重的會肺水腫;

二、幼兒園甲醛檢測標準是多少?

幼兒園甲醛的檢測標準可以參考國家標準0.08毫克/立方，但是為了給孩子更好的環境最好可以保持在0.5以下。

三、甲醛檢測流程

1、采樣(采樣要求)

a、采樣前關閉門窗12小時，并盡量減少人員流動;

b、小于50㎡的房間應設1-2個點，50-100㎡的設3-5個點，100㎡以上的至少設5個點;

c、采樣高度與人的呼吸帶高度一致，相對高度0.5-1.5m。

2、到客戶家時，征得客戶同意方可進入，要戴鞋套，找一個順手的位置將儀器放好并開始檢測。

3、打開攜帶箱，取出三腳架，展開并固定。

4、取出大氣采樣器與三腳架連接固定好，大氣采樣器距離地面高度0.5-1.5m，取出氣泡吸收管支持架并掛在大氣采樣器進氣口和出氣口。

5、將氣泡吸收管插入支持架中，用硅膠管將氣泡吸收管的出氣口與大氣采樣器的進氣口連接好，使連接口不漏氣。

6、打開比色瓶蓋，加水至5ml刻線處，加水時視線要與刻線相平，不得仰視或俯視。

7、取出甲醛試劑1支，剪開管的端口，將甲醛試劑管中的固體試劑全部轉移到樣品比色瓶中。

8、旋緊瓶蓋，搖動10s使試劑溶解，溫度低時可手握加熱3-5min。

9、將比色瓶中的溶液全部導入吸收瓶中，再插入氣泡吸收管，并用彈簧夾固定，防止漏氣。

10、打開大氣采樣器左側電源開關，校正指示燈亮，液晶顯示為“5.00”。

11、按運行鍵開始采樣，在液晶屏上實時顯示采樣體積，調整右下方旋鈕，使校正指示燈窗的黑色浮球位于上下刻線之間。然后鎖定旋鈕，采樣結束時，儀器發滴滴聲，并自動停止采樣，采樣時間約5min。

12、顯色

a、試劑空白采樣停機前，取出另一個比色瓶，加水至10ml處，并加入1支甲醛試劑搖動10s使試劑完全溶解。

b、樣品：采樣停機后取下吸收瓶，并氣泡吸收管上殘留的液體引液至吸收瓶，將吸收瓶的溶液轉移至比色瓶中，將比色瓶中溶液稀釋至10ml，搖動10s充分混勻。

c、若采樣點有多個，則繼續下一個點的樣品采集。

d、利用采樣空擋，手握樣品及空白比色瓶靠體溫加熱7min，(從采樣停機后開始計時)。

e、剪一支甲醛試劑將管中溶液分別加入樣品及空氣比色瓶中，搖勻10s充分混勻。

f、手握樣品及空白比色瓶，體溫加熱5min，(從加入甲醛試劑開始計時)。

13、測定

a、取出比色瓶蓋，分別旋緊比色瓶定位器，用清洗布擦凈空白和樣品比色瓶外壁，將空白比色瓶放入甲醛測定儀比色槽中旋轉鎖定。

b、按(開關)鍵，靜止15s，再按(調零)鍵，液晶屏上出現“0.00”時，表示試劑空白調零已完成。

c、取出空白比色瓶，將樣品比色瓶放入比色槽中鎖定，然后按“濃度”鍵，顯示瓶上數值即為空氣中甲醛濃度“mg/m3”，并記錄。

d、當所有點檢測完成后，記錄數據，整理儀器。

14、結果斷定

a、若樣品瓶中溶液顯淡藍色或藍色，說明空氣中可能含有甲醛，顏色越深說明甲醛含量越高。

b、根據儀器所測結果，與限量標準進行比較，判斷出空氣中甲醛是否超標，室內空氣甲醛國標(GB/18883-2002)限量標準。

學校屬于需要著重加以保護的公共場所，尤其是對于學校中的空氣質量安全、有毒有害氣體含量而言，更是有著嚴格的指標規定，大家不僅僅需要結合專業機構的評測得出可靠的數據參數，還應該進一步參考有關人士的建議、國家指定的標準來擬定對應的方案，否則不僅僅會影響學生的日常學校，還會導致額外的麻煩、困擾，引發無可估量的損失。